new icn messageflickr-free-ic3d pan white
View allAll Photos Tagged Standar+kelulusan+Ujian+Nasional

Profil Sekolah Visi dan Misi Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA SALI

SMP Negeri pontenikma merupakan sekolah warisan pemerintah kab Yalimo. Cikal bakal SMP Negeri pontenikma adalah Sekolah MESE ALEROMBO,S.Pd. Sekolah ini berdiri pada tanggal 14 Juli 2010. Pada tahun 2011, nama Sekolah PONTENIKMA diubah oleh pemerintah Republik Indonesia menjadi SMP Negeri Pontenikma dengan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan Dan Pengajaran kab Yalimo)

Bina taruna Adiloka (Dinas pendidikan dan Pengajaran kab Yalimo) diambil dari bahasa Sansekerta yaitu ‘bina’ yang berarti mendidik, ‘taruna’ yang berarti generasi muda, ‘adi’ yang berarti terbaik, dan ‘loka’ yang berarti sasana/tempat. Berdasarkan semboyan yang dipilih oleh para pendahulu itu tampak secara jelas bahwa SMP Negeri Pontenikma adalah tempat menempa generasi muda untuk menjadi manusia-manusia terbaik.

Untuk mewujudkan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan) dalam aktivitas nyata di SMP Negeri pontenikma, seluruh civitas academy SMP Negeri Pontenikma mengaktualisasikan semboyan tersebut dalam nafas visi, misi, tujuan, dan sasaran SMP Negeri Pontenikma.

VISI

Mewujudkan siswa, guru, dan karyawan SMP Negeri Pontenikma Percobaan diubah menjadi Percontohan dalam penguasaan IPTEKS yang berlandaskan IMTAQ, budi pekerti luhur, dan berwawasan lingkungan.

MISI

Meningkatkan wawasan pengetahuan keagamaan yang didasari keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Melaksanakan pembelajaran secara intensif, terjadwal, efektif, dan efisien bagi guru dan siswa.

Menumbuhkan semangat keunggulan pada warga sekolah dan membudayakan sikap peduli terhadap lingkungan hidup.

Melengkapi dan memberdayakan media pembelajaran secara maksimal untuk meningkatkan prestasi akademis siswa.

Menyelenggarakan program kegiatan kompetensi dan kompetisi bagi pengembangan profesi guru dan prestasi siswa.

Menjalin kerja sama antara sekolah, orang tua siswa, Komite Sekolah, dan Stake Holder secara rutin.

 

Melengkapi sarana kesenian dan olahraga guna meningkatkan prestasi dalam bidang kesenian dan olahraga.

Meningkatkan kualitas kegiatan ilmiah tim PIR / KIR ke tingkat nasional dan internasional.

TUJUAN

Meningkatkan pengamalan ajaran agama yang dianut secara benar.

Mempertahankan persentase kenaikan kelas dan kelulusan mencapai 100%.

Melaksanakan tata tertib sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku bagi seluruh warga sekolah (Kepala Sekolah, Guru, Siswa, dan Karyawan).

Memantapkan program 6 S dan 1 T (Salam, Salim, Sapa, Senyum, Sopan, Santun, dan Toleransi).

Melahirkan generasi berprestasi yang mampu bersaing di tingkat kota, provinsi, dan nasional dalam pengembangan bakat dan minat ekstrakurikuler.

Menyelaraskan fasilitas yang telah dimiliki sekolah sesuai dengan kemajuan dan globalitas perkembangan dunia pendidikan.

Meningkatkan pelaksanaan 7K.

Membekali siswa dengan teknologi informasi (IT) agar mampu mengakses berbagai informasi secara positif melalui internet/ICT.

SASARAN SEKOLAH

Sekolah mencapai peningkatan mutu tenaga pendidik dan kependidikan.

Mencapai standar pembelajaran yang berbasis ICT.

Mengembangkan inovasi pembelajaran untuk meraih prestasi akademis dan nonakademis.

Mampu mengembangkan pencapaian standar kelulusan maksimal.

                   

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

 

JADWAL KEGIATAN HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

NO

TANGGAL

WAKTU

KEGIATAN

1.

Kamis, 7 Januari 2014

12:00

Technical Meeting

Olimpiade MIPA

Story Telling, dan

PBB Tingkat SD

2.

Sabtu, 9 Pebruari 2014

07:00

Lomba PBB SD

Lomba Olimpiade MIPA

Lomba Story Telling

3.

Jum'at, 15 Maret 2014

07:00

Senam Bersama Keluarga Besar SMPN Pontenikma

Flashmob

Tennes Meja Guru

Lomba Kebersihan kelas 7 & 8

Lomba Band & Akustik

Merangkai Bunga

Persiapan Pameran Kelas IX (Lanjutan)

4.

Sabtu, 16 Maret 2014

07:00

Lomba Dance / Tari

Lomba Nyanyi tarian / Karaoke

Pemasangan Panggung & Dekor

Pemasangan Stand Bazaar

Pameran Kelas IX (Pembukaan pukul 14:30 WIB) Dihadiri Tamu Alumnus

Penilaian Pameran Seni

                

SITUS INTERNAL

LINK PERPUSTAKAAN

INFO KURIKULUM

FASILITAS TIK

WebMail

Buku Sekolah Elektronik

Profil

Guru dan Pegawai

INFO SEKOLAH

Rencana Kegiatan Siswa kelas IX Semester Genap tahun pelajaran 2013/2014

Jadwal Ujian Praktik Kelas IX tahun ajaran 2013/2014

JADWAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jadwal Kegiatan SMP Negeri PONTENIKMA

Isian Data Peserta UN 2014

Bersahabat Dengan Lingkungan

RENCANA KEGIATAN SISWA KELAS IX

Berita Terpopuler

Website SMPN PONTENIKMA

Peringatan HUT Ke 2

Isian Data Peserta UN 2014

Lomba Akustik, Vokal, dan Band

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

Link Guru

TIK SMPN PONTENIKMA

TIK-PTD SMPN PONTENIKMA

Majalah Bintaraloka SMPN PONTENIKMA

              

VISI, MISI DAN TUJUAN

Tinggalkan SMP NEGERI PONTENIKMA

VISI, MISI DAN TUJUAN SMPN PONTENIKMA

1. Visi Sekolah

SMP Negeri Pontenikma memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Visi ini menjiwai warga sekolah kami, untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.

Visi SMPN PONTENIKMA, yaitu : “ MEWUJUDKAN SEKOLAH YANG BERBASIS RELIGI, LINGKUNGAN DAN PRESTASI PADA TAHUN 2015.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah yang: a) Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi yang ada, b) Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat, c) Ingin mencapai keunggulan, d) Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah, e) Mendorong adanya perubahan yang lebih baik, f) Mengarahkan langkah-langkah strategis sekolah smp negeri pontenikma.

Indikator dari VISI tersebut adalah :

1) Terwujudnya iklim suasana yang berbudaya Kristen bagi seluruh warga sekolah.

2) Terwujudnya sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif.

4) Terciptanya Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang unggul

5) Terwujudnya Pembelajaran dan bimbingan secara efektif

6) Meningkatnya pengembangan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

7) Terwujudnya Inovasi Pembelajaran

8) Terwujudnya peningkatan kualitas lulusan dalam bidang akademik maupun non akademik dengan dilandasi Tuhan

2. Misi Sekolah

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi yang merupakan kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas.Berikut ini misi yang dirumuskan berdasarkan visi di atas.

1). Mewujudkan iklim suasana yang berbudaya kristen bagi seluruh warga

sekolah

a. Semua siswa perempuan menggunakan seragam dengan berjilbab

b. Di lingkungan sekolah semua warga harus mengucapkan salam apabila bertemu

c. Melaksanakan kegiatan keagamaan yang diprogramkan secara terencana, terarah, teratur dan berkesinambungan yang pelaksanaanya dapat berkolaborasi dengan pesantren atau lembaga keagamaan terdekat

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang Imtaq (pembimbingan kerohanian di sekolah)

2) Mewujudkan sistem Manajemen Lingkungan Hijau (Green School)

a. Tersedianya taman akademis / apotek hidup di lingkungan sekolah yang bisa dimanfaatkan sebagai sumber belajar

b. Penataan lingkungan melalui penanaman pohon yang rindang

c. Pembentengan/pemagaran lingkungan sekolah

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif

a. Membiasakan tepat datang, tepat masuk, tepat istirahat dan tepat pulang untuk semua warga sekolah

b. Penataan dan pemenuhan sarana prasarana yang dibutuhkan untuk menunjang KBM

4) Mengoptimalkan Pemberdayagunaan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan

a. Melaksanakan pelatihan guru mata pelajaran

b. Melatih kompetensi guru melalui kegiatan MGMP dan KKG

c. Melatih guru dalam pembelajaran ICT

d. Melatih TU dalam penguasaan ICT

5) Melaksanakan Pembelajaran dan bimbingan secara efektif agar siswa dapat berkembang lebih optimal

a. Melaksanakan pengembangan metode pembelajaran (proses) di sekolah

b. Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran

6) Mengembangkan dan Mengoptimalkan Pengembangan Kurikulum

a. Melaksanakan pengembangan KTSP

b. Melaksanakan pengembangan perangkat pembelajaran dan silabus dan RPP

c. Melaksankan pengembangan sistem penilaian

d. Melaksanakan pengembangan kurikulum muatan lokal

7) Melaksanakan pengembangan inovasi dalam pembelajaran

a. Mengadakan pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK/PTBK) bagi guru

b. Membuat model pembelajaran (metode, pendekatan, strategi dsb)

c. Menciptakan media pembelajaran

d. Memanfaatkan srana/.media pembelajaran yang tersedia

8) Melaksanakan pengembangan kegiatan Akademik dan non akademik

a. Melaksanakan remedial terhadap mata pelajaran sesuai dengan program dan perangkat pembelajaran yang telah dilaksanakan

b. Melaksanakan pengayaan bagi mata pelajaran yang di UN kan

c. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang wiyata mandala.

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesehatan sekolah

e. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesenian dan keterampilan

f. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang olah raga

g. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang pramuka

3. Tujuan Sekolah

Pada tahun pelajaran 2015/2016 (5 tahun yang akan datang), tujuan yang akan dicapai sekolah antara lain :

1. Semua guru, TU, karyawan dan siswa telah membiasakan perilaku budaya islami dalam berinteraksi di lingkungan sekolah

2. Menjadikan kegiatan IMTAQ sebagai kegiatan yang dapat menjadi contoh di tingkat kecamatan

3. Menjadikankan sekolah yang bersih, indah, nyaman dan sehat sesuai dengan sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

4. Sekolah memiliki standar sarana dan prasarana /fasilitas sekolah meliputi; semua sarana dan prasarana, fasilitas, peralatan, dan perawatan memenuhi SPM

5. Pengelolaan manajemen sekolah dapat terkoordinir dengan baik sesuai standar pengelolaan manajemen pendidikan

6. Sekolah dapat mencapai standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi: semua guru berkualifikasi minimal S1, telah mengikuti PTBK, semua mengajar sesuai bidangnya, terampil dalam melakukan PTK dan trampil dalam pembelajaran yang berbasis ICT

7. Semua guru telah mengembangkan dan memiliki serta melaksanakan perangkat mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku

8. Proses pembelajaran dapat mencapai standar proses pembelajaran dengan strategi CTL, pendekatan belajar tuntas, pendekatan pembelajaran individual, dll

9. Semua guru terlatih dalam melakukan inovasi pembelajaran

10. Kompetensi kelulusan siswa dapat memperoleh nilai rata-tara Ujian Nasional mencapai 7,50

11. Sekolah memiliki peserta didik dengan kompetensi yang handal dan dapat bersaing dengan sekolah lain baik secara akademik dan non akademik.

Sukai ini:

Suka Memuat...

          

TUGAS POKOK

DAN FUNGSI PENGELOLA SEKOLAH===============

KEPALA SEKOLAH

Kepala Sekolah berfungsi sebagai Edukator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator dan Motivator MESE ALEROMBO,S.Pd).

· Kepala Sekolah selaku edukator bertugas melaksanakan proses pengajaran secara efektif dan efisien.

· Kepala Sekolah selaku manajer mempunyai tugas :

· Menyusun perencanaan

· Mengorganisasikan kegiatan

· Mengarahkan / mengendalikan kegiatan

· Mengkoordinasikan kegiatan

· Melaksanakan pengawasan

· Menentukan kebijaksanaan

· Mengadakan rapat mengambil keputusan

· Mengatur proses belajar mengajar

· Mengatur administrasi Katatausahaan, Kesiswaan, Ketenagaan, Sarana prasarana, Keuangan

Kepala Sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi :

o Perencanaan

o Pengorganisasian

o Pengarahan dan pengendalian

o Pengkoordinasian

o Pengawasan

o Evaluasi

o Kurikulum

o Kesiswaan

o Ketatausahaan

o Ketenagaan

o Kantor

o Keuangan

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Ruang keterampilan – kesenian

o Bimbingan konseling

o UKS

o OSIS

o Serbaguna

o Media pembelajaran

o Gudang

o 7K

o Sarana / prasarana dan perlengkapan lainnya

  

· Kepala Sekolah selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenal :

o Proses belajar mengajar

o Kegiatan bimbingan

o Kegiatan ekstrakulikuler

o Kegiatan kerja sama dengan masyarakat / instansi lain

o Kegiatan ketatausahaan

o Sarana dan prasarana

o Kegiatan OSIS

o Kegaitan 7K

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Kantin / warung sekolah

o Koperasi sekolah

o Kehadiran guru, pegawai, dan siswa

WAKIL KEPALA SEKOLAH

Wakil Kepala Sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sbb:

· Penyusunan rencana, pembuatan program kegiatan dan program pelaksanaan

· Pengorganisasian

· Pengarahan

· Ketenagakerjaan

· Pengkoordinasian

· Pengawasan

· Penilaian

· Identifikasi dan pengumpulan data

· Pengembangan keunggulan

· Penyusunan laporan

URUSAN KURIKULUM

· Menyusun dan menjabarkan Kalender Pendidikan

· Menyusun Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran

· Mengatur Penyusunan PRogram Pengajaran (Program Semester, Program Satuan Pelajaran, dan Persiapan Mengajar, Penjabaran dan Penyesuaian Kurikulum)

· Mengatur pelaksanaan program penilaian Kriteria Kenaikan Kelas, Kriteria Kelulusan dan Laporan Kemajuan Belajar Siswa serta pembagian Raport dan STTB

· Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan

· Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar

· Mengatur Pengembangan MGMP dan Koordinator mata pelajaran

· Mengatur Mutasi Siswa

· Melaksanakan supervisi administrasi dan akademis

· Menyusun Laporan

  

URUSAN KESISWAAN

· Mengatur pelaksanaan Bimbingan Konseling

· Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan dan Kerindangan)

· Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi: Kepramukaan, Palang Merah Remaja (PMR), Kelompok Ilmiah Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keamanan Sekolah (PKS) Paskibra

· Mengatur pelaksanaan Kurikuler dan Ekstra Kurikuler

· Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah

· Menyelenggarakan Cerdas Cermat, Olah Raga Prestasi

· Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapat beasiswan

  

URUSAN SARAN DAN PRASARANA

· Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar

· Merencanakan program pengadaannya

· Mengatur pemanfaatan Sarana Prasarana

· Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian

· Mengatur pembakuannya

· Menyusun laporan

URUSAN HUBUNGAN MASYARAKAT

· Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan komite dan peran komite

· Menyelenggarakan bakti social, karyawisata

· Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar seni)

· Menyusun laporan

GURU MATA PELAJARAN

· Membuat Perangkat Pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan Harian, Ulangan Umum, Ujian Akhir

· Melaksanakan analisis hasil ulangan harian

· Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

· Mengisi daftar nilai siswa

· Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar

· Membuat alat pelajaran / alat peraga

· Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni

· Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

· Melaksanakan tugas tertentu di sekolah

· Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya

· Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar

· Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran

· Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum

· Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya

   

WALI KELAS

· Pengelolaan kelas

· Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa, Papan absensi siswa, Daftar pelajaran kelas, Daftar piket kelas,Buku absensi siswa, Buku kegiatan pembelajaran/buku kelas, Tata tertib siswa, pembuatan statistik bulanan siswa

· Pengisian daftar kumpulan nilai (legger)

· Pembuatan catatan khusus tentang siswa

· Pencatatan mutasi siswa

· Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar

· Pembagian buku laporan hasil belajar

GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

· Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling

· Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar

· Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam Kegiatan belajar

· Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai

· Mengadakan penilaian pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan

· Menyusun Satatistik hasil penilaian B.K

· Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar

· Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut Bimbingan dan Konseling

· Menyusun laporan pelaksanaan Bimbingan dan Konseling

PUSTAKAWAN SEKOLAH

· Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronik

· Pengurusan pelayanan perpustakaan

· Perencanaan pengembangan perpustakaan

· Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Melakukan layanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat

· Penyimpanan buku perpustakaan / media elektronika

· Menyusun Tata tertib perpustakaan

· Menyusun Laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

PENGELOLA LABORATORIUM

· Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium

· Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium

· Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium

· Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium

· Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium

· Menyusun laporan pelaksanaan kagiatan laboratorium

KEPALA TATA USAHA

· Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

· Pengelolaan keuangan sekolah

· Pengurus administrasi ketenagaan dan siswa

· Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah

· Penyusunan administrasi perlengkapan

· Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah

· Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

· Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara tertib.

MESE ALEROMBO

Dibagikan kepada publik - 26 Feb 2014

PROFIL : SMP NEGERI PONTENIKMA

 

Nama Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

NPSN : 60304696

Alamat Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

Kode Pos : 99581

Desa/Kelurahan : DESA SALI DISTRIK WELAREK KABUPATEN YALIMO

Kecamatan/Distrik : WELAREK

Kabupaten/Kota : KAB. YALIMO

Propinsi : PAPUA

Status Sekolah :NEGERI

Tahun Pendirian : 14 Juli 2010

Waktu Penyelenggaraan :10 September 2010

Jenjang Pendidikan : SMP

Mutu Pendidikan : SEKOLAH BIASA

Gugus Sekolah : -

Kurikulum : KTSP

Website : www.smpn.pontenikma.org

Email : mesealerombo@gmail.com

Hp : 082399567077

    

Kepala Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA

   

MESE ALEROMBO,S.Pd

NIP:197905222011041002

Profil Sekolah Visi dan Misi Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA SALI

SMP Negeri pontenikma merupakan sekolah warisan pemerintah kab Yalimo. Cikal bakal SMP Negeri pontenikma adalah Sekolah MESE ALEROMBO,S.Pd. Sekolah ini berdiri pada tanggal 14 Juli 2010. Pada tahun 2011, nama Sekolah PONTENIKMA diubah oleh pemerintah Republik Indonesia menjadi SMP Negeri Pontenikma dengan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan Dan Pengajaran kab Yalimo)

Bina taruna Adiloka (Dinas pendidikan dan Pengajaran kab Yalimo) diambil dari bahasa Sansekerta yaitu ‘bina’ yang berarti mendidik, ‘taruna’ yang berarti generasi muda, ‘adi’ yang berarti terbaik, dan ‘loka’ yang berarti sasana/tempat. Berdasarkan semboyan yang dipilih oleh para pendahulu itu tampak secara jelas bahwa SMP Negeri Pontenikma adalah tempat menempa generasi muda untuk menjadi manusia-manusia terbaik.

Untuk mewujudkan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan) dalam aktivitas nyata di SMP Negeri pontenikma, seluruh civitas academy SMP Negeri Pontenikma mengaktualisasikan semboyan tersebut dalam nafas visi, misi, tujuan, dan sasaran SMP Negeri Pontenikma.

VISI

Mewujudkan siswa, guru, dan karyawan SMP Negeri Pontenikma Percobaan diubah menjadi Percontohan dalam penguasaan IPTEKS yang berlandaskan IMTAQ, budi pekerti luhur, dan berwawasan lingkungan.

MISI

Meningkatkan wawasan pengetahuan keagamaan yang didasari keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Melaksanakan pembelajaran secara intensif, terjadwal, efektif, dan efisien bagi guru dan siswa.

Menumbuhkan semangat keunggulan pada warga sekolah dan membudayakan sikap peduli terhadap lingkungan hidup.

Melengkapi dan memberdayakan media pembelajaran secara maksimal untuk meningkatkan prestasi akademis siswa.

Menyelenggarakan program kegiatan kompetensi dan kompetisi bagi pengembangan profesi guru dan prestasi siswa.

Menjalin kerja sama antara sekolah, orang tua siswa, Komite Sekolah, dan Stake Holder secara rutin.

 

Melengkapi sarana kesenian dan olahraga guna meningkatkan prestasi dalam bidang kesenian dan olahraga.

Meningkatkan kualitas kegiatan ilmiah tim PIR / KIR ke tingkat nasional dan internasional.

TUJUAN

Meningkatkan pengamalan ajaran agama yang dianut secara benar.

Mempertahankan persentase kenaikan kelas dan kelulusan mencapai 100%.

Melaksanakan tata tertib sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku bagi seluruh warga sekolah (Kepala Sekolah, Guru, Siswa, dan Karyawan).

Memantapkan program 6 S dan 1 T (Salam, Salim, Sapa, Senyum, Sopan, Santun, dan Toleransi).

Melahirkan generasi berprestasi yang mampu bersaing di tingkat kota, provinsi, dan nasional dalam pengembangan bakat dan minat ekstrakurikuler.

Menyelaraskan fasilitas yang telah dimiliki sekolah sesuai dengan kemajuan dan globalitas perkembangan dunia pendidikan.

Meningkatkan pelaksanaan 7K.

Membekali siswa dengan teknologi informasi (IT) agar mampu mengakses berbagai informasi secara positif melalui internet/ICT.

SASARAN SEKOLAH

Sekolah mencapai peningkatan mutu tenaga pendidik dan kependidikan.

Mencapai standar pembelajaran yang berbasis ICT.

Mengembangkan inovasi pembelajaran untuk meraih prestasi akademis dan nonakademis.

Mampu mengembangkan pencapaian standar kelulusan maksimal.

                   

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

 

JADWAL KEGIATAN HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

NO

TANGGAL

WAKTU

KEGIATAN

1.

Kamis, 7 Januari 2014

12:00

Technical Meeting

Olimpiade MIPA

Story Telling, dan

PBB Tingkat SD

2.

Sabtu, 9 Pebruari 2014

07:00

Lomba PBB SD

Lomba Olimpiade MIPA

Lomba Story Telling

3.

Jum'at, 15 Maret 2014

07:00

Senam Bersama Keluarga Besar SMPN Pontenikma

Flashmob

Tennes Meja Guru

Lomba Kebersihan kelas 7 & 8

Lomba Band & Akustik

Merangkai Bunga

Persiapan Pameran Kelas IX (Lanjutan)

4.

Sabtu, 16 Maret 2014

07:00

Lomba Dance / Tari

Lomba Nyanyi tarian / Karaoke

Pemasangan Panggung & Dekor

Pemasangan Stand Bazaar

Pameran Kelas IX (Pembukaan pukul 14:30 WIB) Dihadiri Tamu Alumnus

Penilaian Pameran Seni

                

SITUS INTERNAL

LINK PERPUSTAKAAN

INFO KURIKULUM

FASILITAS TIK

WebMail

Buku Sekolah Elektronik

Profil

Guru dan Pegawai

INFO SEKOLAH

Rencana Kegiatan Siswa kelas IX Semester Genap tahun pelajaran 2013/2014

Jadwal Ujian Praktik Kelas IX tahun ajaran 2013/2014

JADWAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jadwal Kegiatan SMP Negeri PONTENIKMA

Isian Data Peserta UN 2014

Bersahabat Dengan Lingkungan

RENCANA KEGIATAN SISWA KELAS IX

Berita Terpopuler

Website SMPN PONTENIKMA

Peringatan HUT Ke 2

Isian Data Peserta UN 2014

Lomba Akustik, Vokal, dan Band

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

Link Guru

TIK SMPN PONTENIKMA

TIK-PTD SMPN PONTENIKMA

Majalah Bintaraloka SMPN PONTENIKMA

              

VISI, MISI DAN TUJUAN

Tinggalkan SMP NEGERI PONTENIKMA

VISI, MISI DAN TUJUAN SMPN PONTENIKMA

1. Visi Sekolah

SMP Negeri Pontenikma memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Visi ini menjiwai warga sekolah kami, untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.

Visi SMPN PONTENIKMA, yaitu : “ MEWUJUDKAN SEKOLAH YANG BERBASIS RELIGI, LINGKUNGAN DAN PRESTASI PADA TAHUN 2015.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah yang: a) Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi yang ada, b) Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat, c) Ingin mencapai keunggulan, d) Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah, e) Mendorong adanya perubahan yang lebih baik, f) Mengarahkan langkah-langkah strategis sekolah smp negeri pontenikma.

Indikator dari VISI tersebut adalah :

1) Terwujudnya iklim suasana yang berbudaya Kristen bagi seluruh warga sekolah.

2) Terwujudnya sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif.

4) Terciptanya Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang unggul

5) Terwujudnya Pembelajaran dan bimbingan secara efektif

6) Meningkatnya pengembangan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

7) Terwujudnya Inovasi Pembelajaran

8) Terwujudnya peningkatan kualitas lulusan dalam bidang akademik maupun non akademik dengan dilandasi Tuhan

2. Misi Sekolah

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi yang merupakan kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas.Berikut ini misi yang dirumuskan berdasarkan visi di atas.

1). Mewujudkan iklim suasana yang berbudaya kristen bagi seluruh warga

sekolah

a. Semua siswa perempuan menggunakan seragam dengan berjilbab

b. Di lingkungan sekolah semua warga harus mengucapkan salam apabila bertemu

c. Melaksanakan kegiatan keagamaan yang diprogramkan secara terencana, terarah, teratur dan berkesinambungan yang pelaksanaanya dapat berkolaborasi dengan pesantren atau lembaga keagamaan terdekat

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang Imtaq (pembimbingan kerohanian di sekolah)

2) Mewujudkan sistem Manajemen Lingkungan Hijau (Green School)

a. Tersedianya taman akademis / apotek hidup di lingkungan sekolah yang bisa dimanfaatkan sebagai sumber belajar

b. Penataan lingkungan melalui penanaman pohon yang rindang

c. Pembentengan/pemagaran lingkungan sekolah

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif

a. Membiasakan tepat datang, tepat masuk, tepat istirahat dan tepat pulang untuk semua warga sekolah

b. Penataan dan pemenuhan sarana prasarana yang dibutuhkan untuk menunjang KBM

4) Mengoptimalkan Pemberdayagunaan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan

a. Melaksanakan pelatihan guru mata pelajaran

b. Melatih kompetensi guru melalui kegiatan MGMP dan KKG

c. Melatih guru dalam pembelajaran ICT

d. Melatih TU dalam penguasaan ICT

5) Melaksanakan Pembelajaran dan bimbingan secara efektif agar siswa dapat berkembang lebih optimal

a. Melaksanakan pengembangan metode pembelajaran (proses) di sekolah

b. Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran

6) Mengembangkan dan Mengoptimalkan Pengembangan Kurikulum

a. Melaksanakan pengembangan KTSP

b. Melaksanakan pengembangan perangkat pembelajaran dan silabus dan RPP

c. Melaksankan pengembangan sistem penilaian

d. Melaksanakan pengembangan kurikulum muatan lokal

7) Melaksanakan pengembangan inovasi dalam pembelajaran

a. Mengadakan pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK/PTBK) bagi guru

b. Membuat model pembelajaran (metode, pendekatan, strategi dsb)

c. Menciptakan media pembelajaran

d. Memanfaatkan srana/.media pembelajaran yang tersedia

8) Melaksanakan pengembangan kegiatan Akademik dan non akademik

a. Melaksanakan remedial terhadap mata pelajaran sesuai dengan program dan perangkat pembelajaran yang telah dilaksanakan

b. Melaksanakan pengayaan bagi mata pelajaran yang di UN kan

c. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang wiyata mandala.

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesehatan sekolah

e. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesenian dan keterampilan

f. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang olah raga

g. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang pramuka

3. Tujuan Sekolah

Pada tahun pelajaran 2015/2016 (5 tahun yang akan datang), tujuan yang akan dicapai sekolah antara lain :

1. Semua guru, TU, karyawan dan siswa telah membiasakan perilaku budaya islami dalam berinteraksi di lingkungan sekolah

2. Menjadikan kegiatan IMTAQ sebagai kegiatan yang dapat menjadi contoh di tingkat kecamatan

3. Menjadikankan sekolah yang bersih, indah, nyaman dan sehat sesuai dengan sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

4. Sekolah memiliki standar sarana dan prasarana /fasilitas sekolah meliputi; semua sarana dan prasarana, fasilitas, peralatan, dan perawatan memenuhi SPM

5. Pengelolaan manajemen sekolah dapat terkoordinir dengan baik sesuai standar pengelolaan manajemen pendidikan

6. Sekolah dapat mencapai standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi: semua guru berkualifikasi minimal S1, telah mengikuti PTBK, semua mengajar sesuai bidangnya, terampil dalam melakukan PTK dan trampil dalam pembelajaran yang berbasis ICT

7. Semua guru telah mengembangkan dan memiliki serta melaksanakan perangkat mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku

8. Proses pembelajaran dapat mencapai standar proses pembelajaran dengan strategi CTL, pendekatan belajar tuntas, pendekatan pembelajaran individual, dll

9. Semua guru terlatih dalam melakukan inovasi pembelajaran

10. Kompetensi kelulusan siswa dapat memperoleh nilai rata-tara Ujian Nasional mencapai 7,50

11. Sekolah memiliki peserta didik dengan kompetensi yang handal dan dapat bersaing dengan sekolah lain baik secara akademik dan non akademik.

Sukai ini:

Suka Memuat...

          

TUGAS POKOK

DAN FUNGSI PENGELOLA SEKOLAH===============

KEPALA SEKOLAH

Kepala Sekolah berfungsi sebagai Edukator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator dan Motivator MESE ALEROMBO,S.Pd).

· Kepala Sekolah selaku edukator bertugas melaksanakan proses pengajaran secara efektif dan efisien.

· Kepala Sekolah selaku manajer mempunyai tugas :

· Menyusun perencanaan

· Mengorganisasikan kegiatan

· Mengarahkan / mengendalikan kegiatan

· Mengkoordinasikan kegiatan

· Melaksanakan pengawasan

· Menentukan kebijaksanaan

· Mengadakan rapat mengambil keputusan

· Mengatur proses belajar mengajar

· Mengatur administrasi Katatausahaan, Kesiswaan, Ketenagaan, Sarana prasarana, Keuangan

Kepala Sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi :

o Perencanaan

o Pengorganisasian

o Pengarahan dan pengendalian

o Pengkoordinasian

o Pengawasan

o Evaluasi

o Kurikulum

o Kesiswaan

o Ketatausahaan

o Ketenagaan

o Kantor

o Keuangan

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Ruang keterampilan – kesenian

o Bimbingan konseling

o UKS

o OSIS

o Serbaguna

o Media pembelajaran

o Gudang

o 7K

o Sarana / prasarana dan perlengkapan lainnya

  

· Kepala Sekolah selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenal :

o Proses belajar mengajar

o Kegiatan bimbingan

o Kegiatan ekstrakulikuler

o Kegiatan kerja sama dengan masyarakat / instansi lain

o Kegiatan ketatausahaan

o Sarana dan prasarana

o Kegiatan OSIS

o Kegaitan 7K

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Kantin / warung sekolah

o Koperasi sekolah

o Kehadiran guru, pegawai, dan siswa

WAKIL KEPALA SEKOLAH

Wakil Kepala Sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sbb:

· Penyusunan rencana, pembuatan program kegiatan dan program pelaksanaan

· Pengorganisasian

· Pengarahan

· Ketenagakerjaan

· Pengkoordinasian

· Pengawasan

· Penilaian

· Identifikasi dan pengumpulan data

· Pengembangan keunggulan

· Penyusunan laporan

URUSAN KURIKULUM

· Menyusun dan menjabarkan Kalender Pendidikan

· Menyusun Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran

· Mengatur Penyusunan PRogram Pengajaran (Program Semester, Program Satuan Pelajaran, dan Persiapan Mengajar, Penjabaran dan Penyesuaian Kurikulum)

· Mengatur pelaksanaan program penilaian Kriteria Kenaikan Kelas, Kriteria Kelulusan dan Laporan Kemajuan Belajar Siswa serta pembagian Raport dan STTB

· Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan

· Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar

· Mengatur Pengembangan MGMP dan Koordinator mata pelajaran

· Mengatur Mutasi Siswa

· Melaksanakan supervisi administrasi dan akademis

· Menyusun Laporan

  

URUSAN KESISWAAN

· Mengatur pelaksanaan Bimbingan Konseling

· Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan dan Kerindangan)

· Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi: Kepramukaan, Palang Merah Remaja (PMR), Kelompok Ilmiah Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keamanan Sekolah (PKS) Paskibra

· Mengatur pelaksanaan Kurikuler dan Ekstra Kurikuler

· Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah

· Menyelenggarakan Cerdas Cermat, Olah Raga Prestasi

· Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapat beasiswan

  

URUSAN SARAN DAN PRASARANA

· Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar

· Merencanakan program pengadaannya

· Mengatur pemanfaatan Sarana Prasarana

· Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian

· Mengatur pembakuannya

· Menyusun laporan

URUSAN HUBUNGAN MASYARAKAT

· Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan komite dan peran komite

· Menyelenggarakan bakti social, karyawisata

· Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar seni)

· Menyusun laporan

GURU MATA PELAJARAN

· Membuat Perangkat Pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan Harian, Ulangan Umum, Ujian Akhir

· Melaksanakan analisis hasil ulangan harian

· Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

· Mengisi daftar nilai siswa

· Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar

· Membuat alat pelajaran / alat peraga

· Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni

· Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

· Melaksanakan tugas tertentu di sekolah

· Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya

· Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar

· Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran

· Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum

· Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya

   

WALI KELAS

· Pengelolaan kelas

· Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa, Papan absensi siswa, Daftar pelajaran kelas, Daftar piket kelas,Buku absensi siswa, Buku kegiatan pembelajaran/buku kelas, Tata tertib siswa, pembuatan statistik bulanan siswa

· Pengisian daftar kumpulan nilai (legger)

· Pembuatan catatan khusus tentang siswa

· Pencatatan mutasi siswa

· Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar

· Pembagian buku laporan hasil belajar

GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

· Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling

· Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar

· Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam Kegiatan belajar

· Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai

· Mengadakan penilaian pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan

· Menyusun Satatistik hasil penilaian B.K

· Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar

· Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut Bimbingan dan Konseling

· Menyusun laporan pelaksanaan Bimbingan dan Konseling

PUSTAKAWAN SEKOLAH

· Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronik

· Pengurusan pelayanan perpustakaan

· Perencanaan pengembangan perpustakaan

· Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Melakukan layanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat

· Penyimpanan buku perpustakaan / media elektronika

· Menyusun Tata tertib perpustakaan

· Menyusun Laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

PENGELOLA LABORATORIUM

· Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium

· Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium

· Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium

· Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium

· Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium

· Menyusun laporan pelaksanaan kagiatan laboratorium

KEPALA TATA USAHA

· Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

· Pengelolaan keuangan sekolah

· Pengurus administrasi ketenagaan dan siswa

· Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah

· Penyusunan administrasi perlengkapan

· Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah

· Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

· Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara tertib.

MESE ALEROMBO

Dibagikan kepada publik - 26 Feb 2014

PROFIL : SMP NEGERI PONTENIKMA

 

Nama Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

NPSN : 60304696

Alamat Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

Kode Pos : 99581

Desa/Kelurahan : DESA SALI DISTRIK WELAREK KABUPATEN YALIMO

Kecamatan/Distrik : WELAREK

Kabupaten/Kota : KAB. YALIMO

Propinsi : PAPUA

Status Sekolah :NEGERI

Tahun Pendirian : 14 Juli 2010

Waktu Penyelenggaraan :10 September 2010

Jenjang Pendidikan : SMP

Mutu Pendidikan : SEKOLAH BIASA

Gugus Sekolah : -

Kurikulum : KTSP

Website : www.smpn.pontenikma.org

Email : mesealerombo@gmail.com

Hp : 082399567077

    

Kepala Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA

   

MESE ALEROMBO,S.Pd

NIP:197905222011041002

.

Profil Sekolah Visi dan Misi Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA SALI

SMP Negeri pontenikma merupakan sekolah warisan pemerintah kab Yalimo. Cikal bakal SMP Negeri pontenikma adalah Sekolah MESE ALEROMBO,S.Pd. Sekolah ini berdiri pada tanggal 14 Juli 2010. Pada tahun 2011, nama Sekolah PONTENIKMA diubah oleh pemerintah Republik Indonesia menjadi SMP Negeri Pontenikma dengan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan Dan Pengajaran kab Yalimo)

Bina taruna Adiloka (Dinas pendidikan dan Pengajaran kab Yalimo) diambil dari bahasa Sansekerta yaitu ‘bina’ yang berarti mendidik, ‘taruna’ yang berarti generasi muda, ‘adi’ yang berarti terbaik, dan ‘loka’ yang berarti sasana/tempat. Berdasarkan semboyan yang dipilih oleh para pendahulu itu tampak secara jelas bahwa SMP Negeri Pontenikma adalah tempat menempa generasi muda untuk menjadi manusia-manusia terbaik.

Untuk mewujudkan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan) dalam aktivitas nyata di SMP Negeri pontenikma, seluruh civitas academy SMP Negeri Pontenikma mengaktualisasikan semboyan tersebut dalam nafas visi, misi, tujuan, dan sasaran SMP Negeri Pontenikma.

VISI

Mewujudkan siswa, guru, dan karyawan SMP Negeri Pontenikma Percobaan diubah menjadi Percontohan dalam penguasaan IPTEKS yang berlandaskan IMTAQ, budi pekerti luhur, dan berwawasan lingkungan.

MISI

Meningkatkan wawasan pengetahuan keagamaan yang didasari keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Melaksanakan pembelajaran secara intensif, terjadwal, efektif, dan efisien bagi guru dan siswa.

Menumbuhkan semangat keunggulan pada warga sekolah dan membudayakan sikap peduli terhadap lingkungan hidup.

Melengkapi dan memberdayakan media pembelajaran secara maksimal untuk meningkatkan prestasi akademis siswa.

Menyelenggarakan program kegiatan kompetensi dan kompetisi bagi pengembangan profesi guru dan prestasi siswa.

Menjalin kerja sama antara sekolah, orang tua siswa, Komite Sekolah, dan Stake Holder secara rutin.

 

Melengkapi sarana kesenian dan olahraga guna meningkatkan prestasi dalam bidang kesenian dan olahraga.

Meningkatkan kualitas kegiatan ilmiah tim PIR / KIR ke tingkat nasional dan internasional.

TUJUAN

Meningkatkan pengamalan ajaran agama yang dianut secara benar.

Mempertahankan persentase kenaikan kelas dan kelulusan mencapai 100%.

Melaksanakan tata tertib sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku bagi seluruh warga sekolah (Kepala Sekolah, Guru, Siswa, dan Karyawan).

Memantapkan program 6 S dan 1 T (Salam, Salim, Sapa, Senyum, Sopan, Santun, dan Toleransi).

Melahirkan generasi berprestasi yang mampu bersaing di tingkat kota, provinsi, dan nasional dalam pengembangan bakat dan minat ekstrakurikuler.

Menyelaraskan fasilitas yang telah dimiliki sekolah sesuai dengan kemajuan dan globalitas perkembangan dunia pendidikan.

Meningkatkan pelaksanaan 7K.

Membekali siswa dengan teknologi informasi (IT) agar mampu mengakses berbagai informasi secara positif melalui internet/ICT.

SASARAN SEKOLAH

Sekolah mencapai peningkatan mutu tenaga pendidik dan kependidikan.

Mencapai standar pembelajaran yang berbasis ICT.

Mengembangkan inovasi pembelajaran untuk meraih prestasi akademis dan nonakademis.

Mampu mengembangkan pencapaian standar kelulusan maksimal.

                   

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

 

JADWAL KEGIATAN HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

NO

TANGGAL

WAKTU

KEGIATAN

1.

Kamis, 7 Januari 2014

12:00

Technical Meeting

Olimpiade MIPA

Story Telling, dan

PBB Tingkat SD

2.

Sabtu, 9 Pebruari 2014

07:00

Lomba PBB SD

Lomba Olimpiade MIPA

Lomba Story Telling

3.

Jum'at, 15 Maret 2014

07:00

Senam Bersama Keluarga Besar SMPN Pontenikma

Flashmob

Tennes Meja Guru

Lomba Kebersihan kelas 7 & 8

Lomba Band & Akustik

Merangkai Bunga

Persiapan Pameran Kelas IX (Lanjutan)

4.

Sabtu, 16 Maret 2014

07:00

Lomba Dance / Tari

Lomba Nyanyi tarian / Karaoke

Pemasangan Panggung & Dekor

Pemasangan Stand Bazaar

Pameran Kelas IX (Pembukaan pukul 14:30 WIB) Dihadiri Tamu Alumnus

Penilaian Pameran Seni

                

SITUS INTERNAL

LINK PERPUSTAKAAN

INFO KURIKULUM

FASILITAS TIK

WebMail

Buku Sekolah Elektronik

Profil

Guru dan Pegawai

INFO SEKOLAH

Rencana Kegiatan Siswa kelas IX Semester Genap tahun pelajaran 2013/2014

Jadwal Ujian Praktik Kelas IX tahun ajaran 2013/2014

JADWAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jadwal Kegiatan SMP Negeri PONTENIKMA

Isian Data Peserta UN 2014

Bersahabat Dengan Lingkungan

RENCANA KEGIATAN SISWA KELAS IX

Berita Terpopuler

Website SMPN PONTENIKMA

Peringatan HUT Ke 2

Isian Data Peserta UN 2014

Lomba Akustik, Vokal, dan Band

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

Link Guru

TIK SMPN PONTENIKMA

TIK-PTD SMPN PONTENIKMA

Majalah Bintaraloka SMPN PONTENIKMA

              

VISI, MISI DAN TUJUAN

Tinggalkan SMP NEGERI PONTENIKMA

VISI, MISI DAN TUJUAN SMPN PONTENIKMA

1. Visi Sekolah

SMP Negeri Pontenikma memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Visi ini menjiwai warga sekolah kami, untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.

Visi SMPN PONTENIKMA, yaitu : “ MEWUJUDKAN SEKOLAH YANG BERBASIS RELIGI, LINGKUNGAN DAN PRESTASI PADA TAHUN 2015.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah yang: a) Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi yang ada, b) Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat, c) Ingin mencapai keunggulan, d) Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah, e) Mendorong adanya perubahan yang lebih baik, f) Mengarahkan langkah-langkah strategis sekolah smp negeri pontenikma.

Indikator dari VISI tersebut adalah :

1) Terwujudnya iklim suasana yang berbudaya Kristen bagi seluruh warga sekolah.

2) Terwujudnya sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif.

4) Terciptanya Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang unggul

5) Terwujudnya Pembelajaran dan bimbingan secara efektif

6) Meningkatnya pengembangan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

7) Terwujudnya Inovasi Pembelajaran

8) Terwujudnya peningkatan kualitas lulusan dalam bidang akademik maupun non akademik dengan dilandasi Tuhan

2. Misi Sekolah

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi yang merupakan kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas.Berikut ini misi yang dirumuskan berdasarkan visi di atas.

1). Mewujudkan iklim suasana yang berbudaya kristen bagi seluruh warga

sekolah

a. Semua siswa perempuan menggunakan seragam dengan berjilbab

b. Di lingkungan sekolah semua warga harus mengucapkan salam apabila bertemu

c. Melaksanakan kegiatan keagamaan yang diprogramkan secara terencana, terarah, teratur dan berkesinambungan yang pelaksanaanya dapat berkolaborasi dengan pesantren atau lembaga keagamaan terdekat

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang Imtaq (pembimbingan kerohanian di sekolah)

2) Mewujudkan sistem Manajemen Lingkungan Hijau (Green School)

a. Tersedianya taman akademis / apotek hidup di lingkungan sekolah yang bisa dimanfaatkan sebagai sumber belajar

b. Penataan lingkungan melalui penanaman pohon yang rindang

c. Pembentengan/pemagaran lingkungan sekolah

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif

a. Membiasakan tepat datang, tepat masuk, tepat istirahat dan tepat pulang untuk semua warga sekolah

b. Penataan dan pemenuhan sarana prasarana yang dibutuhkan untuk menunjang KBM

4) Mengoptimalkan Pemberdayagunaan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan

a. Melaksanakan pelatihan guru mata pelajaran

b. Melatih kompetensi guru melalui kegiatan MGMP dan KKG

c. Melatih guru dalam pembelajaran ICT

d. Melatih TU dalam penguasaan ICT

5) Melaksanakan Pembelajaran dan bimbingan secara efektif agar siswa dapat berkembang lebih optimal

a. Melaksanakan pengembangan metode pembelajaran (proses) di sekolah

b. Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran

6) Mengembangkan dan Mengoptimalkan Pengembangan Kurikulum

a. Melaksanakan pengembangan KTSP

b. Melaksanakan pengembangan perangkat pembelajaran dan silabus dan RPP

c. Melaksankan pengembangan sistem penilaian

d. Melaksanakan pengembangan kurikulum muatan lokal

7) Melaksanakan pengembangan inovasi dalam pembelajaran

a. Mengadakan pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK/PTBK) bagi guru

b. Membuat model pembelajaran (metode, pendekatan, strategi dsb)

c. Menciptakan media pembelajaran

d. Memanfaatkan srana/.media pembelajaran yang tersedia

8) Melaksanakan pengembangan kegiatan Akademik dan non akademik

a. Melaksanakan remedial terhadap mata pelajaran sesuai dengan program dan perangkat pembelajaran yang telah dilaksanakan

b. Melaksanakan pengayaan bagi mata pelajaran yang di UN kan

c. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang wiyata mandala.

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesehatan sekolah

e. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesenian dan keterampilan

f. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang olah raga

g. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang pramuka

3. Tujuan Sekolah

Pada tahun pelajaran 2015/2016 (5 tahun yang akan datang), tujuan yang akan dicapai sekolah antara lain :

1. Semua guru, TU, karyawan dan siswa telah membiasakan perilaku budaya islami dalam berinteraksi di lingkungan sekolah

2. Menjadikan kegiatan IMTAQ sebagai kegiatan yang dapat menjadi contoh di tingkat kecamatan

3. Menjadikankan sekolah yang bersih, indah, nyaman dan sehat sesuai dengan sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

4. Sekolah memiliki standar sarana dan prasarana /fasilitas sekolah meliputi; semua sarana dan prasarana, fasilitas, peralatan, dan perawatan memenuhi SPM

5. Pengelolaan manajemen sekolah dapat terkoordinir dengan baik sesuai standar pengelolaan manajemen pendidikan

6. Sekolah dapat mencapai standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi: semua guru berkualifikasi minimal S1, telah mengikuti PTBK, semua mengajar sesuai bidangnya, terampil dalam melakukan PTK dan trampil dalam pembelajaran yang berbasis ICT

7. Semua guru telah mengembangkan dan memiliki serta melaksanakan perangkat mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku

8. Proses pembelajaran dapat mencapai standar proses pembelajaran dengan strategi CTL, pendekatan belajar tuntas, pendekatan pembelajaran individual, dll

9. Semua guru terlatih dalam melakukan inovasi pembelajaran

10. Kompetensi kelulusan siswa dapat memperoleh nilai rata-tara Ujian Nasional mencapai 7,50

11. Sekolah memiliki peserta didik dengan kompetensi yang handal dan dapat bersaing dengan sekolah lain baik secara akademik dan non akademik.

Sukai ini:

Suka Memuat...

          

TUGAS POKOK

DAN FUNGSI PENGELOLA SEKOLAH===============

KEPALA SEKOLAH

Kepala Sekolah berfungsi sebagai Edukator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator dan Motivator MESE ALEROMBO,S.Pd).

· Kepala Sekolah selaku edukator bertugas melaksanakan proses pengajaran secara efektif dan efisien.

· Kepala Sekolah selaku manajer mempunyai tugas :

· Menyusun perencanaan

· Mengorganisasikan kegiatan

· Mengarahkan / mengendalikan kegiatan

· Mengkoordinasikan kegiatan

· Melaksanakan pengawasan

· Menentukan kebijaksanaan

· Mengadakan rapat mengambil keputusan

· Mengatur proses belajar mengajar

· Mengatur administrasi Katatausahaan, Kesiswaan, Ketenagaan, Sarana prasarana, Keuangan

Kepala Sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi :

o Perencanaan

o Pengorganisasian

o Pengarahan dan pengendalian

o Pengkoordinasian

o Pengawasan

o Evaluasi

o Kurikulum

o Kesiswaan

o Ketatausahaan

o Ketenagaan

o Kantor

o Keuangan

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Ruang keterampilan – kesenian

o Bimbingan konseling

o UKS

o OSIS

o Serbaguna

o Media pembelajaran

o Gudang

o 7K

o Sarana / prasarana dan perlengkapan lainnya

  

· Kepala Sekolah selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenal :

o Proses belajar mengajar

o Kegiatan bimbingan

o Kegiatan ekstrakulikuler

o Kegiatan kerja sama dengan masyarakat / instansi lain

o Kegiatan ketatausahaan

o Sarana dan prasarana

o Kegiatan OSIS

o Kegaitan 7K

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Kantin / warung sekolah

o Koperasi sekolah

o Kehadiran guru, pegawai, dan siswa

WAKIL KEPALA SEKOLAH

Wakil Kepala Sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sbb:

· Penyusunan rencana, pembuatan program kegiatan dan program pelaksanaan

· Pengorganisasian

· Pengarahan

· Ketenagakerjaan

· Pengkoordinasian

· Pengawasan

· Penilaian

· Identifikasi dan pengumpulan data

· Pengembangan keunggulan

· Penyusunan laporan

URUSAN KURIKULUM

· Menyusun dan menjabarkan Kalender Pendidikan

· Menyusun Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran

· Mengatur Penyusunan PRogram Pengajaran (Program Semester, Program Satuan Pelajaran, dan Persiapan Mengajar, Penjabaran dan Penyesuaian Kurikulum)

· Mengatur pelaksanaan program penilaian Kriteria Kenaikan Kelas, Kriteria Kelulusan dan Laporan Kemajuan Belajar Siswa serta pembagian Raport dan STTB

· Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan

· Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar

· Mengatur Pengembangan MGMP dan Koordinator mata pelajaran

· Mengatur Mutasi Siswa

· Melaksanakan supervisi administrasi dan akademis

· Menyusun Laporan

  

URUSAN KESISWAAN

· Mengatur pelaksanaan Bimbingan Konseling

· Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan dan Kerindangan)

· Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi: Kepramukaan, Palang Merah Remaja (PMR), Kelompok Ilmiah Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keamanan Sekolah (PKS) Paskibra

· Mengatur pelaksanaan Kurikuler dan Ekstra Kurikuler

· Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah

· Menyelenggarakan Cerdas Cermat, Olah Raga Prestasi

· Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapat beasiswan

  

URUSAN SARAN DAN PRASARANA

· Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar

· Merencanakan program pengadaannya

· Mengatur pemanfaatan Sarana Prasarana

· Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian

· Mengatur pembakuannya

· Menyusun laporan

URUSAN HUBUNGAN MASYARAKAT

· Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan komite dan peran komite

· Menyelenggarakan bakti social, karyawisata

· Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar seni)

· Menyusun laporan

GURU MATA PELAJARAN

· Membuat Perangkat Pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan Harian, Ulangan Umum, Ujian Akhir

· Melaksanakan analisis hasil ulangan harian

· Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

· Mengisi daftar nilai siswa

· Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar

· Membuat alat pelajaran / alat peraga

· Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni

· Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

· Melaksanakan tugas tertentu di sekolah

· Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya

· Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar

· Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran

· Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum

· Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya

   

WALI KELAS

· Pengelolaan kelas

· Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa, Papan absensi siswa, Daftar pelajaran kelas, Daftar piket kelas,Buku absensi siswa, Buku kegiatan pembelajaran/buku kelas, Tata tertib siswa, pembuatan statistik bulanan siswa

· Pengisian daftar kumpulan nilai (legger)

· Pembuatan catatan khusus tentang siswa

· Pencatatan mutasi siswa

· Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar

· Pembagian buku laporan hasil belajar

GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

· Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling

· Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar

· Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam Kegiatan belajar

· Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai

· Mengadakan penilaian pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan

· Menyusun Satatistik hasil penilaian B.K

· Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar

· Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut Bimbingan dan Konseling

· Menyusun laporan pelaksanaan Bimbingan dan Konseling

PUSTAKAWAN SEKOLAH

· Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronik

· Pengurusan pelayanan perpustakaan

· Perencanaan pengembangan perpustakaan

· Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Melakukan layanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat

· Penyimpanan buku perpustakaan / media elektronika

· Menyusun Tata tertib perpustakaan

· Menyusun Laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

PENGELOLA LABORATORIUM

· Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium

· Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium

· Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium

· Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium

· Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium

· Menyusun laporan pelaksanaan kagiatan laboratorium

KEPALA TATA USAHA

· Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

· Pengelolaan keuangan sekolah

· Pengurus administrasi ketenagaan dan siswa

· Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah

· Penyusunan administrasi perlengkapan

· Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah

· Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

· Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara tertib.

MESE ALEROMBO

Dibagikan kepada publik - 26 Feb 2014

PROFIL : SMP NEGERI PONTENIKMA

 

Nama Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

NPSN : 60304696

Alamat Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

Kode Pos : 99581

Desa/Kelurahan : DESA SALI DISTRIK WELAREK KABUPATEN YALIMO

Kecamatan/Distrik : WELAREK

Kabupaten/Kota : KAB. YALIMO

Propinsi : PAPUA

Status Sekolah :NEGERI

Tahun Pendirian : 14 Juli 2010

Waktu Penyelenggaraan :10 September 2010

Jenjang Pendidikan : SMP

Mutu Pendidikan : SEKOLAH BIASA

Gugus Sekolah : -

Kurikulum : KTSP

Website : www.smpn.pontenikma.org

Email : mesealerombo@gmail.com

Hp : 082399567077

    

Kepala Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA

   

MESE ALEROMBO,S.Pd

NIP:197905222011041002

Profil Sekolah Visi dan Misi Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA SALI

SMP Negeri pontenikma merupakan sekolah warisan pemerintah kab Yalimo. Cikal bakal SMP Negeri pontenikma adalah Sekolah MESE ALEROMBO,S.Pd. Sekolah ini berdiri pada tanggal 14 Juli 2010. Pada tahun 2011, nama Sekolah PONTENIKMA diubah oleh pemerintah Republik Indonesia menjadi SMP Negeri Pontenikma dengan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan Dan Pengajaran kab Yalimo)

Bina taruna Adiloka (Dinas pendidikan dan Pengajaran kab Yalimo) diambil dari bahasa Sansekerta yaitu ‘bina’ yang berarti mendidik, ‘taruna’ yang berarti generasi muda, ‘adi’ yang berarti terbaik, dan ‘loka’ yang berarti sasana/tempat. Berdasarkan semboyan yang dipilih oleh para pendahulu itu tampak secara jelas bahwa SMP Negeri Pontenikma adalah tempat menempa generasi muda untuk menjadi manusia-manusia terbaik.

Untuk mewujudkan semboyan Bina Taruna Adiloka (Dinas Pendidikan) dalam aktivitas nyata di SMP Negeri pontenikma, seluruh civitas academy SMP Negeri Pontenikma mengaktualisasikan semboyan tersebut dalam nafas visi, misi, tujuan, dan sasaran SMP Negeri Pontenikma.

VISI

Mewujudkan siswa, guru, dan karyawan SMP Negeri Pontenikma Percobaan diubah menjadi Percontohan dalam penguasaan IPTEKS yang berlandaskan IMTAQ, budi pekerti luhur, dan berwawasan lingkungan.

MISI

Meningkatkan wawasan pengetahuan keagamaan yang didasari keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Melaksanakan pembelajaran secara intensif, terjadwal, efektif, dan efisien bagi guru dan siswa.

Menumbuhkan semangat keunggulan pada warga sekolah dan membudayakan sikap peduli terhadap lingkungan hidup.

Melengkapi dan memberdayakan media pembelajaran secara maksimal untuk meningkatkan prestasi akademis siswa.

Menyelenggarakan program kegiatan kompetensi dan kompetisi bagi pengembangan profesi guru dan prestasi siswa.

Menjalin kerja sama antara sekolah, orang tua siswa, Komite Sekolah, dan Stake Holder secara rutin.

 

Melengkapi sarana kesenian dan olahraga guna meningkatkan prestasi dalam bidang kesenian dan olahraga.

Meningkatkan kualitas kegiatan ilmiah tim PIR / KIR ke tingkat nasional dan internasional.

TUJUAN

Meningkatkan pengamalan ajaran agama yang dianut secara benar.

Mempertahankan persentase kenaikan kelas dan kelulusan mencapai 100%.

Melaksanakan tata tertib sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku bagi seluruh warga sekolah (Kepala Sekolah, Guru, Siswa, dan Karyawan).

Memantapkan program 6 S dan 1 T (Salam, Salim, Sapa, Senyum, Sopan, Santun, dan Toleransi).

Melahirkan generasi berprestasi yang mampu bersaing di tingkat kota, provinsi, dan nasional dalam pengembangan bakat dan minat ekstrakurikuler.

Menyelaraskan fasilitas yang telah dimiliki sekolah sesuai dengan kemajuan dan globalitas perkembangan dunia pendidikan.

Meningkatkan pelaksanaan 7K.

Membekali siswa dengan teknologi informasi (IT) agar mampu mengakses berbagai informasi secara positif melalui internet/ICT.

SASARAN SEKOLAH

Sekolah mencapai peningkatan mutu tenaga pendidik dan kependidikan.

Mencapai standar pembelajaran yang berbasis ICT.

Mengembangkan inovasi pembelajaran untuk meraih prestasi akademis dan nonakademis.

Mampu mengembangkan pencapaian standar kelulusan maksimal.

                   

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

 

JADWAL KEGIATAN HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

NO

TANGGAL

WAKTU

KEGIATAN

1.

Kamis, 7 Januari 2014

12:00

Technical Meeting

Olimpiade MIPA

Story Telling, dan

PBB Tingkat SD

2.

Sabtu, 9 Pebruari 2014

07:00

Lomba PBB SD

Lomba Olimpiade MIPA

Lomba Story Telling

3.

Jum'at, 15 Maret 2014

07:00

Senam Bersama Keluarga Besar SMPN Pontenikma

Flashmob

Tennes Meja Guru

Lomba Kebersihan kelas 7 & 8

Lomba Band & Akustik

Merangkai Bunga

Persiapan Pameran Kelas IX (Lanjutan)

4.

Sabtu, 16 Maret 2014

07:00

Lomba Dance / Tari

Lomba Nyanyi tarian / Karaoke

Pemasangan Panggung & Dekor

Pemasangan Stand Bazaar

Pameran Kelas IX (Pembukaan pukul 14:30 WIB) Dihadiri Tamu Alumnus

Penilaian Pameran Seni

                

SITUS INTERNAL

LINK PERPUSTAKAAN

INFO KURIKULUM

FASILITAS TIK

WebMail

Buku Sekolah Elektronik

Profil

Guru dan Pegawai

INFO SEKOLAH

Rencana Kegiatan Siswa kelas IX Semester Genap tahun pelajaran 2013/2014

Jadwal Ujian Praktik Kelas IX tahun ajaran 2013/2014

JADWAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jadwal Kegiatan SMP Negeri PONTENIKMA

Isian Data Peserta UN 2014

Bersahabat Dengan Lingkungan

RENCANA KEGIATAN SISWA KELAS IX

Berita Terpopuler

Website SMPN PONTENIKMA

Peringatan HUT Ke 2

Isian Data Peserta UN 2014

Lomba Akustik, Vokal, dan Band

Jadwal Kegiatan HUT KE-2 SMP NEGERI PONTENIKMA

Link Guru

TIK SMPN PONTENIKMA

TIK-PTD SMPN PONTENIKMA

Majalah Bintaraloka SMPN PONTENIKMA

              

VISI, MISI DAN TUJUAN

Tinggalkan SMP NEGERI PONTENIKMA

VISI, MISI DAN TUJUAN SMPN PONTENIKMA

1. Visi Sekolah

SMP Negeri Pontenikma memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Visi ini menjiwai warga sekolah kami, untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.

Visi SMPN PONTENIKMA, yaitu : “ MEWUJUDKAN SEKOLAH YANG BERBASIS RELIGI, LINGKUNGAN DAN PRESTASI PADA TAHUN 2015.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah yang: a) Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi yang ada, b) Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat, c) Ingin mencapai keunggulan, d) Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah, e) Mendorong adanya perubahan yang lebih baik, f) Mengarahkan langkah-langkah strategis sekolah smp negeri pontenikma.

Indikator dari VISI tersebut adalah :

1) Terwujudnya iklim suasana yang berbudaya Kristen bagi seluruh warga sekolah.

2) Terwujudnya sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif.

4) Terciptanya Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang unggul

5) Terwujudnya Pembelajaran dan bimbingan secara efektif

6) Meningkatnya pengembangan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

7) Terwujudnya Inovasi Pembelajaran

8) Terwujudnya peningkatan kualitas lulusan dalam bidang akademik maupun non akademik dengan dilandasi Tuhan

2. Misi Sekolah

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi yang merupakan kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas.Berikut ini misi yang dirumuskan berdasarkan visi di atas.

1). Mewujudkan iklim suasana yang berbudaya kristen bagi seluruh warga

sekolah

a. Semua siswa perempuan menggunakan seragam dengan berjilbab

b. Di lingkungan sekolah semua warga harus mengucapkan salam apabila bertemu

c. Melaksanakan kegiatan keagamaan yang diprogramkan secara terencana, terarah, teratur dan berkesinambungan yang pelaksanaanya dapat berkolaborasi dengan pesantren atau lembaga keagamaan terdekat

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang Imtaq (pembimbingan kerohanian di sekolah)

2) Mewujudkan sistem Manajemen Lingkungan Hijau (Green School)

a. Tersedianya taman akademis / apotek hidup di lingkungan sekolah yang bisa dimanfaatkan sebagai sumber belajar

b. Penataan lingkungan melalui penanaman pohon yang rindang

c. Pembentengan/pemagaran lingkungan sekolah

3) Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif

a. Membiasakan tepat datang, tepat masuk, tepat istirahat dan tepat pulang untuk semua warga sekolah

b. Penataan dan pemenuhan sarana prasarana yang dibutuhkan untuk menunjang KBM

4) Mengoptimalkan Pemberdayagunaan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan

a. Melaksanakan pelatihan guru mata pelajaran

b. Melatih kompetensi guru melalui kegiatan MGMP dan KKG

c. Melatih guru dalam pembelajaran ICT

d. Melatih TU dalam penguasaan ICT

5) Melaksanakan Pembelajaran dan bimbingan secara efektif agar siswa dapat berkembang lebih optimal

a. Melaksanakan pengembangan metode pembelajaran (proses) di sekolah

b. Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran

6) Mengembangkan dan Mengoptimalkan Pengembangan Kurikulum

a. Melaksanakan pengembangan KTSP

b. Melaksanakan pengembangan perangkat pembelajaran dan silabus dan RPP

c. Melaksankan pengembangan sistem penilaian

d. Melaksanakan pengembangan kurikulum muatan lokal

7) Melaksanakan pengembangan inovasi dalam pembelajaran

a. Mengadakan pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK/PTBK) bagi guru

b. Membuat model pembelajaran (metode, pendekatan, strategi dsb)

c. Menciptakan media pembelajaran

d. Memanfaatkan srana/.media pembelajaran yang tersedia

8) Melaksanakan pengembangan kegiatan Akademik dan non akademik

a. Melaksanakan remedial terhadap mata pelajaran sesuai dengan program dan perangkat pembelajaran yang telah dilaksanakan

b. Melaksanakan pengayaan bagi mata pelajaran yang di UN kan

c. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang wiyata mandala.

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesehatan sekolah

e. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesenian dan keterampilan

f. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang olah raga

g. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang pramuka

3. Tujuan Sekolah

Pada tahun pelajaran 2015/2016 (5 tahun yang akan datang), tujuan yang akan dicapai sekolah antara lain :

1. Semua guru, TU, karyawan dan siswa telah membiasakan perilaku budaya islami dalam berinteraksi di lingkungan sekolah

2. Menjadikan kegiatan IMTAQ sebagai kegiatan yang dapat menjadi contoh di tingkat kecamatan

3. Menjadikankan sekolah yang bersih, indah, nyaman dan sehat sesuai dengan sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

4. Sekolah memiliki standar sarana dan prasarana /fasilitas sekolah meliputi; semua sarana dan prasarana, fasilitas, peralatan, dan perawatan memenuhi SPM

5. Pengelolaan manajemen sekolah dapat terkoordinir dengan baik sesuai standar pengelolaan manajemen pendidikan

6. Sekolah dapat mencapai standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi: semua guru berkualifikasi minimal S1, telah mengikuti PTBK, semua mengajar sesuai bidangnya, terampil dalam melakukan PTK dan trampil dalam pembelajaran yang berbasis ICT

7. Semua guru telah mengembangkan dan memiliki serta melaksanakan perangkat mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku

8. Proses pembelajaran dapat mencapai standar proses pembelajaran dengan strategi CTL, pendekatan belajar tuntas, pendekatan pembelajaran individual, dll

9. Semua guru terlatih dalam melakukan inovasi pembelajaran

10. Kompetensi kelulusan siswa dapat memperoleh nilai rata-tara Ujian Nasional mencapai 7,50

11. Sekolah memiliki peserta didik dengan kompetensi yang handal dan dapat bersaing dengan sekolah lain baik secara akademik dan non akademik.

Sukai ini:

Suka Memuat...

          

TUGAS POKOK

DAN FUNGSI PENGELOLA SEKOLAH===============

KEPALA SEKOLAH

Kepala Sekolah berfungsi sebagai Edukator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator dan Motivator MESE ALEROMBO,S.Pd).

· Kepala Sekolah selaku edukator bertugas melaksanakan proses pengajaran secara efektif dan efisien.

· Kepala Sekolah selaku manajer mempunyai tugas :

· Menyusun perencanaan

· Mengorganisasikan kegiatan

· Mengarahkan / mengendalikan kegiatan

· Mengkoordinasikan kegiatan

· Melaksanakan pengawasan

· Menentukan kebijaksanaan

· Mengadakan rapat mengambil keputusan

· Mengatur proses belajar mengajar

· Mengatur administrasi Katatausahaan, Kesiswaan, Ketenagaan, Sarana prasarana, Keuangan

Kepala Sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi :

o Perencanaan

o Pengorganisasian

o Pengarahan dan pengendalian

o Pengkoordinasian

o Pengawasan

o Evaluasi

o Kurikulum

o Kesiswaan

o Ketatausahaan

o Ketenagaan

o Kantor

o Keuangan

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Ruang keterampilan – kesenian

o Bimbingan konseling

o UKS

o OSIS

o Serbaguna

o Media pembelajaran

o Gudang

o 7K

o Sarana / prasarana dan perlengkapan lainnya

  

· Kepala Sekolah selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenal :

o Proses belajar mengajar

o Kegiatan bimbingan

o Kegiatan ekstrakulikuler

o Kegiatan kerja sama dengan masyarakat / instansi lain

o Kegiatan ketatausahaan

o Sarana dan prasarana

o Kegiatan OSIS

o Kegaitan 7K

o Perpustakaan

o Laboratorium

o Kantin / warung sekolah

o Koperasi sekolah

o Kehadiran guru, pegawai, dan siswa

WAKIL KEPALA SEKOLAH

Wakil Kepala Sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sbb:

· Penyusunan rencana, pembuatan program kegiatan dan program pelaksanaan

· Pengorganisasian

· Pengarahan

· Ketenagakerjaan

· Pengkoordinasian

· Pengawasan

· Penilaian

· Identifikasi dan pengumpulan data

· Pengembangan keunggulan

· Penyusunan laporan

URUSAN KURIKULUM

· Menyusun dan menjabarkan Kalender Pendidikan

· Menyusun Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran

· Mengatur Penyusunan PRogram Pengajaran (Program Semester, Program Satuan Pelajaran, dan Persiapan Mengajar, Penjabaran dan Penyesuaian Kurikulum)

· Mengatur pelaksanaan program penilaian Kriteria Kenaikan Kelas, Kriteria Kelulusan dan Laporan Kemajuan Belajar Siswa serta pembagian Raport dan STTB

· Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan

· Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar

· Mengatur Pengembangan MGMP dan Koordinator mata pelajaran

· Mengatur Mutasi Siswa

· Melaksanakan supervisi administrasi dan akademis

· Menyusun Laporan

  

URUSAN KESISWAAN

· Mengatur pelaksanaan Bimbingan Konseling

· Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan dan Kerindangan)

· Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi: Kepramukaan, Palang Merah Remaja (PMR), Kelompok Ilmiah Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keamanan Sekolah (PKS) Paskibra

· Mengatur pelaksanaan Kurikuler dan Ekstra Kurikuler

· Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah

· Menyelenggarakan Cerdas Cermat, Olah Raga Prestasi

· Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapat beasiswan

  

URUSAN SARAN DAN PRASARANA

· Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar

· Merencanakan program pengadaannya

· Mengatur pemanfaatan Sarana Prasarana

· Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian

· Mengatur pembakuannya

· Menyusun laporan

URUSAN HUBUNGAN MASYARAKAT

· Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan komite dan peran komite

· Menyelenggarakan bakti social, karyawisata

· Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar seni)

· Menyusun laporan

GURU MATA PELAJARAN

· Membuat Perangkat Pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan pembelajaran

· Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan Harian, Ulangan Umum, Ujian Akhir

· Melaksanakan analisis hasil ulangan harian

· Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

· Mengisi daftar nilai siswa

· Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar

· Membuat alat pelajaran / alat peraga

· Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni

· Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

· Melaksanakan tugas tertentu di sekolah

· Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya

· Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar

· Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran

· Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum

· Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya

   

WALI KELAS

· Pengelolaan kelas

· Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa, Papan absensi siswa, Daftar pelajaran kelas, Daftar piket kelas,Buku absensi siswa, Buku kegiatan pembelajaran/buku kelas, Tata tertib siswa, pembuatan statistik bulanan siswa

· Pengisian daftar kumpulan nilai (legger)

· Pembuatan catatan khusus tentang siswa

· Pencatatan mutasi siswa

· Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar

· Pembagian buku laporan hasil belajar

GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

· Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling

· Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar

· Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam Kegiatan belajar

· Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai

· Mengadakan penilaian pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan

· Menyusun Satatistik hasil penilaian B.K

· Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar

· Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut Bimbingan dan Konseling

· Menyusun laporan pelaksanaan Bimbingan dan Konseling

PUSTAKAWAN SEKOLAH

· Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronik

· Pengurusan pelayanan perpustakaan

· Perencanaan pengembangan perpustakaan

· Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku / bahan pustaka / media elektronika

· Melakukan layanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat

· Penyimpanan buku perpustakaan / media elektronika

· Menyusun Tata tertib perpustakaan

· Menyusun Laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

PENGELOLA LABORATORIUM

· Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium

· Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium

· Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium

· Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium

· Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium

· Menyusun laporan pelaksanaan kagiatan laboratorium

KEPALA TATA USAHA

· Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

· Pengelolaan keuangan sekolah

· Pengurus administrasi ketenagaan dan siswa

· Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah

· Penyusunan administrasi perlengkapan

· Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah

· Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

· Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara tertib.

MESE ALEROMBO

Dibagikan kepada publik - 26 Feb 2014

PROFIL : SMP NEGERI PONTENIKMA

 

Nama Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

NPSN : 60304696

Alamat Sekolah : SMP NEGERI PONTENIKMA

Kode Pos : 99581

Desa/Kelurahan : DESA SALI DISTRIK WELAREK KABUPATEN YALIMO

Kecamatan/Distrik : WELAREK

Kabupaten/Kota : KAB. YALIMO

Propinsi : PAPUA

Status Sekolah :NEGERI

Tahun Pendirian : 14 Juli 2010

Waktu Penyelenggaraan :10 September 2010

Jenjang Pendidikan : SMP

Mutu Pendidikan : SEKOLAH BIASA

Gugus Sekolah : -

Kurikulum : KTSP

Website : www.smpn.pontenikma.org

Email : mesealerombo@gmail.com

Hp : 082399567077

    

Kepala Sekolah

SMP NEGERI PONTENIKMA

   

MESE ALEROMBO,S.Pd

NIP:197905222011041002